以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师，父母的价值观、世界观、人生观怎么样，直接影响着孩子价值观、世界观、人生观的萌芽和形成。所以父母要多读书、多交流、多思考、多感悟，特别是注意在弘扬中国传统优秀文化中汲取营养。父母的价值观、世界观、人生观提升了，能正确回答孩子提出的各类问题，能通过一言一行给孩子传递正能量，促进正成长。
养好习惯。好的习惯象存入银行的一笔巨款，让孩子终身享用取之不尽的丰厚利息。正确的价值观、世界观、人生观，是从每一天、每一言行、每一件事的习惯中得以体现、检验和叠加的。
有一句话是这样说的：穷不过三代，富不过三代！个人理解是这样的，穷人，只要不忘希望，不放弃，坚持追求迟早有一天会成功的。富人，因为有了钱，很容易丧失斗志，忘记了老一代的辛苦付出，一再的花钱大手大脚，而不努力争取，再多的钱也会有一花完。由始得来，父母有钱没钱，都与孩子无关，只有自己努力争取都属于自己的。父母是孩子的第一任老师，为了孩子好，说的每一句话都应该经过谨慎思考。
这个问题如果从宏观和微观上说，会显得很繁琐，那我就简单概括一下吧！
1、教孩子做事有目标，为了目标要坚持努力，但不能不择手段。
2、教孩子善良，但善良要带着锋芒，要懂得保护自己。
3、告诉孩子：君子爱财，取之有道！
4、培养孩子独立的能力，没有人能包办他的人生。
5、带孩子体验生活的不易，所有想要的东西都要通过自己努力，天上不会掉馅饼。
6、要学会对生活中的邪恶说“不”。
7、在不违背原则的情况下，多帮帮别人。
总结的可能不全面，希望大家可以补充！
怎样帮孩子树立正确的人生价值观？
作为父母的，最重要的事情莫过于怎样教育好孩子，那么在孩子成长的过程中怎样引导孩子树立正确的人生价值观呢？针对这个问题跟大家发表一下个人看法，大家可以参考一下。
第一点呢在于家长，家长一定要有正确的人生态度，我们经常会说的一句话：父母是人生中第一任老师。家长的一举一动都会潜意识的影响到孩子的成长。这方面我感觉作为家长的我们应该深有体会。
第二点就是我们要在生活中注意细节，家长在生活遇到意见不同的问题，有些争吵在所难免。但尽量不要争吵，就算争吵也不要在孩子面前争吵，双方一定要克制。因为在这一方面对孩子造成的不仅仅是心理伤害，严重的会造成以后孩子在成长过程中性格变化和成家后的家庭和睦！
第三我们要注意在生活中正确的引导孩子，尤其是生活细节问题，尽量减少一些不必要的批评教育，多一些鼓励教育。最好用实际行动来感化孩子。这样孩子没有抵触感，也容易接受。
第四点尤为重要， 提倡尊老爱幼，在家庭中我们不仅仅是父母同时也是子女，作为父母要尽父母的义务，作为子女要讲究孝道，要尽子女的义务，作为父母的做好榜样这样孩子就会受到正面的影响。
想帮孩子树立人生价值观首先我们做父母的要从自我做起，要在一言一行，人际交流，家庭和睦做好。最重要的是自己会做人。作为父母的连人都做不好怎么给孩子树立好榜样？怎么树立好孩子的人生价值观？
瑾个人观点，供参考。不针对人！如有冒犯见谅！
虽然每个人的价值观是其自由，但我们都希望孩子的三观与自己一致。毕竟你想成为什么样的人就会遇到什么样的人，就会决定你会和谁在一起，过上什么样的生活。那么怎样帮孩子树立我们认为正确的三观呢？
三观指的是对事情的态度。虽然我们所认为的正确的态度未必是绝对的正确，但我们仍然希望一家人对同一件事保持态度一致。想帮助孩子树立起我们认为正确的三观就要在孩子面前经常表达我们对各事的态度，多与孩子交流。
给孩子推荐我们认同的书籍。书籍是传播思想最重要的工具，是人类思想的精华，读好书就是与人类最主流的价值观对话。让孩子读好书也是在帮助孩子树立主流的价值观。
孩子容易受同龄人的影响，那么就应该让孩子与好孩子做朋友，互相增益。想让孩子变得更好就应该让孩子接近更好的人。
孩子在学校里的时间很长，那么让孩子上一个校风良好、校友优秀的学校对孩子树立正确的三观就很有必要了。在家庭条件允许的前提下，尽量为孩子选择一个好的学校吧！
想帮孩子树立正确的三观，父母要以身作则。希望孩子对父母诚实，父母自身就要做到对孩子诚实；希望孩子上进，父母自身就要上进。父母是孩子的榜样。
父母不管怎样努力塑造孩子的三观，都不可能让孩子成为自己完美的复制品。每个孩子都有独立的灵魂，都是一个独特的个体，不可能与父母三观完全一致。父母要做的只是帮助孩子树立好的对人对事对物的态度，当孩子坚持自己的做法时，只要对他自己和他人无伤害，还是应该尊重孩子自己的处理方式。
另外宝宝三岁之后就可以培养他的学习兴趣啦，购买一些带图的卡片和书本让他认识，或者给宝宝安装了一些教学软件，你可以百度搜索【猫小帅学汉字】，不说别的，就完全无Shou费这项就非常的良心。做的非常好，很多的冒险故事，宝宝特别爱听，现在我下班回来还会说：“麻麻，我给你讲故事”。还有一些简单的小游戏，不仅加深宝宝汉字的记忆，还让我家好动的宝宝，乖乖的自己玩（自带滑稽）。
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人生观和价值观的事实概念，让孩子从现实中去感知并懂得。其二要让孩子在这两观里辨清是非标准和是非定义，因为在人生观和价值观里都充掺着是非内容。一定把这两观可以精化净化，但万不可固定化，否则孩子没有辨别是非的能力了。其实简单说怎样完善完美自己的一生，给自己的人生有个价位！绝不能盲目追求不择手段的高品味等！
言传身教以身作则
言传身教
言传身教
我觉得这个问题应该贯穿于整个家庭教育，在和孩子相处的过程中会遇到很多事情，面临很多问题，如何引导孩子树立正确人生观和价值观？这首先取决于家长的“三观”正确与否，只有家长“三观”正，才能引导孩子树立正确积极的人生观和价值观。
正确的“三观”是由马克思主义所理论化和系统化的世界观、人生观和价值观。或者说，“三观正”就是树立了由马克思主义所理论化和系统化的世界观、人生观和价值观。
1、树立正确的“三观”要认真学好马克思主义。
2、树立正确的“三观”要坚持正确的标准：“符合客观对象（世界、人生和价值关系）的本质和规律，有利于个人全面发展。”
3、树立正确的“三观”要坚持认识和实践的统一。确判断一个人是否“三观正”的科学方法：坚持言论考察和行为考察相统一的原则。
这是我的观点，希望对你有帮主
努力实现自己的愿望，不做损害国家和人民利益的事，做事要有信心。
人生观和价值观的事实概念，让孩子从现实中去感知并懂得。其二要让孩子在这两观里辨清是非标准和是非定义，因为在人生观和价值观里都充掺着是非内容。一定把这两观可以精化净化，但万不可固定化，否则孩子没有辨别是非的能力了。其实简单说怎样完善完美自己的一生，给自己的人生有个价位！绝不能盲目追求不择手段的高品味等！
1、以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师，父母的价值观、世界观、人生观怎么样，直接影响着孩子价值观、世界观、人生观的萌芽和形成。所以父母要多读书、多交流、多思考、多感悟，特别是注意在弘扬中国传统优秀文化中汲取营养。父母的价值观、世界观、人生观提升了，能正确回答孩子提出的各类问题，能通过一言一行给孩子传递正能量，促进正成长。
2、因材施教。可以说，现在的孩子都非常聪明，每一个都是天才的苗子。“天命之谓性，率性之谓道”。这是中国传统文化中最重要的教育理念。发现孩子的天赋、天性，让它最大限度地发挥出来，释放出来，是颠扑不破的真理。父母和学校应善于发现天才，培养天才，成就天才，呵护天才。但在培养孩子的过程中，很多违背了这一真理。按照自己的功利想法臆造天才、设计天才，结果事与愿违，扼杀了天才。这个必须防止和纠正。
3、循循善诱。正确的价值观、世界观、人生观是一点一滴积累而树立起来的，绝不是一蹴而就、一步登天的。这个积累主要是知识的积累。应从兴趣入手引导孩子增加知识，开阔眼界。知识的积累和知识的系统化是孩子树立正确的价值观、世界观、人生观的基石。
4、读书悟道。随着年龄和知识的增长，适当时机让孩子读《道德经》“四书五经”等经典，读名人、伟人传记，可以和孩子进行启发式民主式讨论交流。
5、养好习惯。好的习惯象存入银行的一笔巨款，让孩子终身享用取之不尽的丰厚利息。正确的价值观、世界观、人生观，是从每一天、每一言行、每一件事的习惯中得以体现、检验和叠加的。
6、容错纠错。人非圣贤孰能无过，更何况孩子呢？要经常启发孩子开动脑筋，思考问题，错哪儿了？为什么错了？正确的怎么做？现在怎么办？知错能改，善莫大焉！知错会改，慧必增焉！
社会存在决定社会意识。在引导孩子树立正确的价值观、世界观、人生观过程中，要善于透过现象看本质，和孩子一起认识规律、遵循规律、应用规律，而不能被社会乱像所迷惑、所误导、所困扰！
父母要以身作则。
怎样让孩子树立正确的世界观和人生观？不是教育，而是现实。
我想说的是要回答这样的问题，首先要自己树立正确的人生观与价值观。
正确的人生观是什么。就是为祖国贡献出自己的一份力量。不管做啥事，只要是对国家有利的，自己能做好的，就要尽力而为。
正确的价值观是什么。价值不是金钱。不是地位。不是荣誉。是国家对你的工作的认可。你为国家出力了，国家给你报酬，你养家糊口就好了。
怎样给孩子以正确的人生观与价值观。平时靠自己从小给他教育。也要以身作则。不要给他讲不正确的价值观。不要金钱第一。
大一点了，就靠老师给上课了。天天讲。潜移默化。小孩接受能力强。就能成为对国家有用的人。就能回到标题——树立正确的人生观与价值观。
人们常说的人生观、世界观和价值观，对于一个人的成人成才都有着重要的影响。但是很多家长会感觉这三观听起来非常的高大上，大人教是教不出来的，只能靠孩子自己去领悟，或者是让老师去教的。其实不然，就拿价值观来说吧。培养孩子养成正确的价值观，就是可以通过生活中的点点滴滴养成的。
1
读合适的书。
几个世纪以来价值观一直通过故事来流传。和孩子一起读书，或介绍那些传达正确价值观的书给他们。
年纪小的孩子可以读童话。
因为孩子的思想还在形成阶段，所以应该读那些是非界限明确的书。
那些是非观念不明确的书应该留到孩子确立了稳定的价值观之后再读。
不管是什么书，你都应该自己先读过一遍，全面了解，然后再让孩子看。这样能让你了解书的内容，便于回答孩子提出的问题。
2
选择媒体要谨慎。
限定孩子接触的电影、电视、游戏的类型。限定孩子使用此类娱乐媒体的时间。
就算媒体传达的内容是积极的，也不如主动学习有效。亲手实践比被动的观看更有利学习。
确保孩子接触的媒体所展现的是积极的价值观，尤其是不到七八岁的孩子。研究表明接触此类媒体的孩子比看暴力影视的孩子更懂得尊重人。
但是，当孩子到了可以明辨是非的年龄，则不应该完全让他们避开负面的内容。最好向孩子解释影视中的行为、内容为什么错误，不能不让他们看也毫不解释。
3
做志愿者。
鼓励孩子参加社区服务等志愿者活动。和孩子一起做志愿者更好。
做志愿者可以培养慷慨、责任感和同情。
主动帮助邻居老人也是志愿活动的一种。鼓励孩子帮邻居修剪草坪，或给邻居送自制点心。
4
给孩子布置一些活。
培养孩子价值观的最基本的办法就是安排他们每天、每周干一些力所能及的活。说明清楚你的要求，以及及时良好地完成任务能得到的奖励。
干活能让孩子认识到责任心的重要性和勤劳带来的好处。
5
鼓励孩子加入运动队。
假如孩子对运动不感兴趣，可以加入其他团队，比如辩论队，年鉴编写组或知识问答小组。
这能培养孩子的团队协作能力，还有专注、负责、谦虚等价值观。
6
制作手工卡片。
和孩子一起坐下来，为亲友制作卡片。包括致谢卡、节日卡和问候卡。
致谢卡能培养感恩。
节日卡和问候卡培养爱心和善意。
通过手工制作，也能培养创造力。
7
鼓励孩子应对挑战。
挑战是生活中不可避免的。在孩子小时候培养他们应对挑战（可控的挑战）的能力，能教给他们必要的道德和价值观，对他们长大后应对不可控的挑战有帮助。
和孩子一起做园艺。园艺有一定挑战性，能培养毅力。如果种的是可食用的谷物，还能培养自给自足的能力。
总体来说，就是要鼓励孩子做一些不太容易的事情。鼓励腼腆的孩子和操场上的其他孩子一起玩。鼓励脾气差的孩子学会控制情绪。在孩子攻克了一项挑战后，给予奖励。
8
培养爱心。
鼓励孩子为别人考虑。学会这一点后，其他价值观都能得到加强。
在孩子小时候，你可以和孩子一起翻看杂志，让他们根据图片来识别图中人物的情绪。
不管孩子多大，都可以玩“伙伴游戏”。把家里每个人的名字写在纸条上放进帽子里。早晨每个人抽一个名字，这一天抽到谁就为谁做一件好事。
分享一个我家宝宝识字的经历了，宝宝今年3岁了，开始让他识字，认字。之前都是从淘宝购买一些带图的卡片和书本让他认识，不过效果不明显，花费大量时间，还容易损坏，而且宝宝什么都想往嘴里塞，有些比较小的拼图什么的，就怕宝宝吃了。
然后我下载了好多软件让宝宝学习，一开始是不错，但是呢用到后面都要收费，价格还不便宜，顿时有种坑爹的感觉。
后来发现了一款APP【 猫小帅识字】，真心推荐大家使用，里面有很多的冒险故事，我家宝宝特别喜欢听，平常特别好动的他，一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容，加深记忆，让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。操作也很简单，宝宝自己都能独立操作。最最最重要的是这款软件一次收费就能终生享受！
而且我们家乡口音特别重，就怕宝宝跟着学以后改不了，要是上学了带有这种浓厚的口音，肯定会被其他小朋友嘲笑。
宝宝现在特别爱学习，每天下班都缠着我给跟他互动，陪他一起玩里面的游戏，不仅学的快，还让我这做麻麻的人也轻松了很多。
1、以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师，父母的价值观、世界观、人生观怎么样，直接影响着孩子价值观、世界观、人生观的萌芽和形成。所以父母要多读书、多交流、多思考、多感悟，特别是注意在弘扬中国传统优秀文化中汲取营养。父母的价值观、世界观、人生观提升了，能正确回答孩子提出的各类问题，能通过一言一行给孩子传递正能量，促进正成长。
2、因材施教。可以说，现在的孩子都非常聪明，每一个都是天才的苗子。“天命之谓性，率性之谓道”。这是中国传统文化中最重要的教育理念。发现孩子的天赋、天性，让它最大限度地发挥出来，释放出来，是颠扑不破的真理。父母和学校应善于发现天才，培养天才，成就天才，呵护天才。但在培养孩子的过程中，很多违背了这一真理。按照自己的功利想法臆造天才、设计天才，结果事与愿违，扼杀了天才。这个必须防止和纠正。
3、循循善诱。正确的价值观、世界观、人生观是一点一滴积累而树立起来的，绝不是一蹴而就、一步登天的。这个积累主要是知识的积累。应从兴趣入手引导孩子增加知识，开阔眼界。知识的积累和知识的系统化是孩子树立正确的价值观、世界观、人生观的基石。
4、读书悟道。随着年龄和知识的增长，适当时机让孩子读《道德经》“四书五经”等经典，读名人、伟人传记，可以和孩子进行启发式民主式讨论交流。
5、养好习惯。好的习惯象存入银行的一笔巨款，让孩子终身享用取之不尽的丰厚利息。正确的价值观、世界观、人生观，是从每一天、每一言行、每一件事的习惯中得以体现、检验和叠加的。
6、容错纠错。人非圣贤孰能无过，更何况孩子呢？要经常启发孩子开动脑筋，思考问题，错哪儿了？为什么错了？正确的怎么做？现在怎么办？知错能改，善莫大焉！知错会改，慧必增焉！
社会存在决定社会意识。在引导孩子树立正确的价值观、世界观、人生观过程中，要善于透过现象看本质，和孩子一起认识规律、遵循规律、应用规律，而不能被社会乱像所迷惑、所误导、所困扰！
