这位家长,不知道您说的孩子顽皮具体的表现是怎样的?四岁的孩子是活泼好动的,但有时我们在累了感到烦躁了,就会认为孩子是顽皮的,这和我们的心境有关。我们不给孩子贴任何标签,因为一个标签贴在孩子身上后,就会强化孩子对自己的自我评价。即使他并不是很顽皮,他也会告诉自己:反正我就是这样一个顽皮的孩子。
做为父母我们应该怎样去引导孩子呢?这还是要看不同的情况。
孩子对这个世界是好奇的。在我们幼儿园里,孩子在吃完饭后,会出教室活动一下,孩子们看到自然角中有一盆含羞草,就忍不住去摸。结果,一群孩子蜂拥上去,导致这盆含羞草摔在地上,倒出一地的泥土。保育院没有怨言,而是把地上清理干净。老师问孩子们:以后你们如果要看花的话,应该怎样做才不会伤害到小朋友和花呢?孩子们都争着回答。老师并没有破坏孩子的好奇心,也没有命令他们,而是提问让孩子自己去寻找答案。孩子很快就明白以后该怎么做了。
孩子的模仿能力非常强。我们眼中的"顽皮",可能就是孩子在模仿动画片中某一个人物形象。比如,很多男孩子会穿上奥特曼的衣服,然后把衣服拉链拉到头顶,头顶上有眼镜。他们把双手交叉放在胸前,会对着其他孩子大叫一声:我是奥特曼。还有的会与对方打斗起来。这些孩子经常告诉我:老师,我们不是在打架,我们是在玩。他们害怕老师的制止。我懂得孩子的游戏,只是告诉他们,玩的时候要注意,不要打到小朋友了。父母不要给孩子贴标签,他们是在游戏。
正确看待孩子的破坏行为。很多孩子会因为好奇心而把家里的一些东西破坏掉。比如,机器人的玩具、小汽车等等。父母可以先去理解孩子的行为,他们不是故意为了破坏东西,他们只是想知道里面有什么?想知道它为什么会动?想试试把手放进去会怎么样?这是孩子对事情的探索欲。孩子对整个世界都是感兴趣的。我们要帮助他去了解一些他理解能力范围内的事情,保护孩子的探索欲。买一套工具让孩子去进行拆开,还原的练习。但要说明哪些东西是不能动的。
上幼儿园的孩子"顽皮"的话,你要觉察一下自己,这段时间是不是有足够的时间去陪伴孩子。有的孩子因为在家里缺少父母的陪伴与关爱,他们会用一些"顽皮"的行为去引起父母或老师的特别关注,希望大家能注意到他。所以孩子表现出"顽皮"是在发出一种信号。有一个视频,是一个3岁左右的孩子在地上打滚,而父母却视而不见,于是,孩子就出现在父母看得到的地方继续滚。这种"顽皮"行为是孩子想要得到你的关注。
如果您的孩子没有礼貌,行为粗鲁,那父母可以耐心的教导孩子。给他们看看相关的绘本,如何与人交往,做个有礼貌的孩子。父母自己也要对人有礼貌,尊重别人,不乱仍东西,不大叫大喊。做好孩子的榜样。总之,给予孩子正面的引导,而不要给他们贴标签,让他们学会如何去约束自己的行为。
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谢谢邀请!孩子越发调皮其实是孩子成长的一种表现,孩子进幼儿园以后,结识了更多的同龄小朋友,参与了更多的体育活动,认知能力、活动能力和社交能力都会有不同程度的提高,而这些就促成了孩子顽皮能力的提高。
我儿子目前在幼儿园上小班,我也明显感觉到他的活泼好动比之前有过之而无不及,虽然老师在规则意识上加强了教育,但毕竟孩子的自控能力相对较弱,尤其是在人多和长辈在旁的时候,就更加顽皮、任性而不愿自制。
对于孩子越发调皮的现状,我总结了以下几个行之有效的办法与你分享。
第一、以牙还牙,我儿子有点挑食,每天放学我都会问他午饭和点心吃得怎么样,他每次都会一脸无奈地回答:“我又是吃得最慢,还被倒掉了。”然后还会信誓旦旦地说:“明天我一定会吃完,妈妈你要相信我!”我不作声。有次,他想买个玩具,恨不得立马拿到手,我就借题发挥,“明天买吧”,他伤心地落泪,我说:“这就是你说的” 明天”,你用” 明天”搪塞我,今天我也用” 明天”来回复你,感觉如何?”他沉默不语,以后很少再提“明天”。
第二、顺水推舟,我儿子周日晚上不肯睡觉,想玩个尽兴,我就会对他说:“明天早上有升旗仪式,你睡晚了就会起不来,起不来就会迟到,你赶紧玩吧,也就是来不及参加明天的升旗仪式,没关系!”他一向很喜欢升旗仪式和唱国歌,赶紧说“不行,我要参加的!”于是就利索地爬上床睡觉了。
第三、利用好胜心理,我儿子吃饭慢,为了鼓励他快点吃饭,每天晚上他爸爸都会和他一起比赛吃饭,尽管每次他为了争第一名,都会耍赖要求他爸爸等他,但他为了得第一名也尽了自己的最大努力,吃饭速度也有了很大的提高。
总之,父母需要站在孩子的角度去思考,与孩子交流,用合理的方式引导孩子.当然,如果孩子犯了原则性错误,必须坚决地制止他。
我是头条号“良师益友谈育儿”,欢迎宝爸宝妈关注我,并与我分享育儿心得!
老话说“三岁看大七岁见老”,孩子顽皮多动,不要怪孩子!要了解一下母亲怀孕前的身体状况——是否有痛经?是否吃过很多种药?……
孩子的起跑点是父母怀孕前的身体健康状况;孩子多动有可能是孩子气血不足……
你想怎么个引导法?你希望小孩子都遵照你的意愿来吗?为什么要这样?我对于孩子,他的生命安全是我第一在意的,他做什么事情安全第一,然后就是在违法犯罪上做好底线的把控,其他的,比如他的性格,他的爱好,我都是他是怎么样的我就接受,他不需要成为我喜欢的人。
什么孩子是家长心目中的好孩子,那就是家长说什么孩子就做什么,活泼是孩子在这个阶段的标志,等孩子长大了让他再活泼,估计那时孩子会说幼稚,其实孩子也是独立体,也有自己的思想,不要以为孩子小,他们什么都懂,做家长的做好正确引导,告诉孩子什么是对错,懂礼貌,知礼仪,长大要做个德才兼备的有用人
孩子怎么样是顽皮呢?请你说的具体一些好吗?