共有5条回答
花朵9611
回答于 2020-01-30 19:01:56
初一时我最在乎孩子的成绩。孩子有压力,家长也有压力。如果不努力学习,就会掉队。比赛做题,大家都知道,如果初一成绩不好,就会拉下。无论哪个学科,你都要牢牢跟上。孩子很累,家长也不轻松,如果我们现在不逼孩子,以后社会就会逼孩子。
渴睡虫
回答于 2020-01-30 18:51:50
初一时老师让我当班长,最在乎的当然是成绩啦,不过开学没多久就生了一场大病,中期考试没有拿到第一名,我就主动把班长让给同学了,老师特地问我确不确定,我很坚决地让了[呲牙]因为在我心中,班长必须是成绩最好,各方面都能服众的[呲牙]后来到了大学才发现,班长和团支书也可以不是成绩最好的[可爱]
嘉琳老师英语课
回答于 2020-02-01 08:59:17
初一是孩子学习的一个转折点,是孩子结束少年时代进入青春期。这时孩子的心理以及及身理都会发生变化。学校课程也增加了很多。课程的深度已经也在加深,很多孩子有有不适应感。这时候就需要家长老师来帮助孩子树立正确的人生观价值观,给他们信心。教给他们建立正确的学习方法,学会学习,学会思考,养成好的学习习惯。打好基础,为考上好的高中,大学做好准备,打好基础。
夏虫语冰曰
回答于 2020-01-31 00:42:33
1.学习原动力,说白了就是目标,就是靶子,靶向中心在哪里?因为,没有靶子,再多的拉弓都毫无意义,不能让孩子为了考试而学习!
2.让孩子知道早恋不丢人,有喜欢的同学可以和父母一起交流,慢慢疏导,正确面对,把条件框框规定好,只要确定性取向没问题,就证明孩子是健康的。
3.学习习惯是小学就该养成的,如果自己还没有养成学习习惯就该抓紧注意了!
4.建议每周看一部有意义的电影,励志,正能量的,为孩子的精神充电!
5.假期一定带孩子去国外看看,开阔眼界,电视上看过一万次,不如自己经历一次!读万卷书也要行万里路,丰富镜像神经元。
哈哥说事儿
回答于 2020-01-30 16:17:45
初一时我最在乎的是成绩好,能得到老师的肯定,因此就能结交更多的优秀同学成为朋友。
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