微信上帮别人制定学习计划可信吗？

不可信。

重点不是可不可信，而是是否实用。

一个学习计划，要根据每个人的具体情况去定，不是脱离现实的空头计划，只要不是马歇尔计划，能够落实得了就好。现实生活中太多人计划常定，但落实不好。没有用的。

其实人要是有计划的习惯很好，能够按部就班落实计划就更好。很多人三天热，坚持不下去，那都是惘然。

小学生的计划，要大人关注才能落实，初中和高中生的计划，就看孩子是否有计划的习惯，据我观察，多数计划都破产，所以优秀生就那么几个。

适合自己的才是最好的，别人未必清楚自己，不清楚自己，怎么能提出适合自己的计划，因此他们提出的任何建议仅仅是一个参考，如果不加分析全盘接受，有可能成功，但这是小概率事件，更大可能沦为邯郸学步，浪费宝贵青春年华。

类似现象有很多，我们很轻松可以在网上搜索到“某某专家给的忠告”，我在学校当老师，每年都参加培训，时不时听到专家学者的建议，好像不按他们提出的教法上课就是误人子弟，这些年上级也强推一些教学模式，多以闹剧而终。

做自己的主人，深入分析自身情况，可以听取家长和老师的建议，他们不会收取任何报酬，却一心想让你成功。

不要迷恋什么985、211高才生，他们是成功的，但成功不一定能复制，当自己的主人，自己的命运自己选择。

选好目标，制订计划 ，剩下的就是坚持，就是努力，就是为之流血流泪拼搏。

最后引用尼采的话：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”

网络上的任何有关利益的事情都应该三思而行，一套的好的学习计划确实能够帮助提高学校效率，200元左右的价格还是可以接受的，但是我不建议在微信上购买学长们的学习计划。

如何界定985.211学长的真实性

微信交流毕竟是一个虚拟的交流环境，哪里有利可图哪里就有剑走偏锋的蛀虫。现在的教育环境是：家长、学校、社会的三重压力，要求学生变得更有秀，不能输在起跑线，“呕心沥血”“绞尽脑汁”寻方法，更有迷信专家的快速教育法，现在更是衍射出以优秀高校学长作为噱头，这些都直接正中家长和学生的下怀，不过，凡事不能一以贯之，不能否认确实真正存在985.211的优秀学生，但是网络鱼龙混杂，利益总会引来大片的追逐者，你能确定网络背后是不是一位抠脚大汉，我们不能，虽然一些学长能够提供相关的证件，但是在发达的互联网技术下，难辨真假。

切勿邯郸学步

俗话说适合自己的才是最好的，学习计划并不是万能公式，学长在制定学习过程中很难掌握对象的学习基础水平的高低，他们大都根据自身的学习经验和成功的经历来制定，对于成绩中等及以下的学生，他们能否达到学习计划的目标和效果，就像绝世武功秘籍还要挑选万中无一的绝世高手呢，倘若人人都能学会，天下还有上下高低的区分吗？按照学霸的学习计划强迫自己跟学霸走在同一水平线达到同样的效果，显然是不切实际的，寸有所短，尺有所长，最好的不一定是最适合的自身需求的，切莫病急乱投医，弄巧成拙，谨防高难度的学习计划、高效率的学习方式粉碎学生本身的热情和信心。

凡事三思而行

学生想要提高成绩、追求进步是好事，这时候与其“南水北调”，不如“近水楼台”，学习身边优秀的同学，因为你们都是处在同一个学习环境下，能够快速适应对方的学习方法。请假你的老师，现在的老师基本上对于学生的优缺点了然于胸，老师应该很乐于为你排忧解难。

谢谢平台的邀请！微信上帮别人制定学习计划，可信吗？在我看来，可以一试。

在问题的描述中，提到了为自己制定学习计划的是985、211的学长，这是一个值得注意的前提。作为经历过残酷高考的985、211高校学子，他们在学习、生活、备考、生涯规划等方面有更多的发言权。因此我认为值得试一试。

“打卡”式学习计划，能有效克服惰性。

凡事预则立，不预则废。因此，在学习和生活中，需要经常有人来监督自己。就我自己的个人经历来说，自己制定的学习计划，往往因为惰性而无法坚持下去。而如果是985、211的学长为自己制定的计划，本身就有监督的意味。这种打卡式的学习计划，能够有效地推动自己实施自己的学习计划。以今天下午为例，北大的学霸来我校演讲，他们给到学弟学妹非常多的计划。我跟班上的孩子交流，他们说:“倘若有学长能持续的监督自己，那么我们应该可以在现在的基础上学的更好。”以前带班，也有学生因为哥哥或姐姐一直监督自己，因而自己的学习和生活都比同龄人更好。这充分地说明，有效的监督之下的学习计划，能够取得更好的效果。

重要的前提，适合自己！

我是市某重点中学的语文教师。从我快20年的从教经验来看，每个学生都能制定自己的计划，而且有可能在比较短的时间内做得比较好。但能够坚持半年以上的人却并不太多。这其中就有惰性的原因，也有一些计划是不太适合自己的。什么是适合自己的计划呢？那就是计划是从自己的个性特征、学习基础、学习方法、生活习惯等方面入手，扬长避短，找到自己感兴趣并能够坚持下去的方法。比如有的人适合在比较安静的环境下学习，那么学习计划的重点应该放在晚自习，在这个过程中提高自己的效率。而有的同学形象思维比较好，抽象思维相对比较差，那么学长从你的实际情况出发，强化思辩、归纳、演绎等方面的训练，效果将更明显。

微信上优秀学长的建议，如果能够适应学弟学妹的实际情况，并借助他们的阅历、经验，相信能给到学弟学妹更大的帮助。况且价钱也不贵，完全可以试一试。

请关注我，尽我所能，为你答疑！

谢谢邀请！我知识浅薄，要是有不足请多多指教。

这种东西在我看来，还是不要信比较好，适合他人的学习方法，未必适合自己。我们可以借鉴一下别的学习方法，但是不要照搬过来用。学习方法是通过自己在学习的路上日积月累积累起来的，不是所有的学习方法都是通用的。要根据自己的实际情况来制定属于自己的学习计划，不断的改进，完善来是自己变得更加优秀。加油！

只要他们确定是985和211的学长，那么帮别人制定学习计划，一年下来确实有进步，给200元钱也是值得的。

至于可信度，如果是一个陌生突然对我这么说，我首先肯定是拒绝的，因为没有任何值得信任的基础.

如果是通过相关渠道（微信公众号，或者是熟人介绍等）那倒可以试着相信一回。因为费用才200元，就算被骗金额不大，损失也不大，就当买了个教训。万一是真的，则可以帮助自己提高学习效率，那也是一件好事！

其实无论什么样的学习计划，最重要的还是要看自己的执行力。好的计划如若不行动，终将是纸上谈兵，起不了任何作用。学习上找出自己的知识弱点，一个一个的逐个攻破，成绩必然能逐步提升！

首先谢谢邀请回答。我个人感觉，这个需要看情况吧！别人给你制定学习计划不是一定适合自己的自身，因人而异。计划如建议，不是硬搬照做，而是合理应用结合采纳。找到适合自己的领域标准。就如同吃饭，不是所有的饭菜口味都是适合自己的，但是你可以用调料成自己喜欢的味道，行业也是如同。所以被人的计划可能对这个行业有效，也许对这个领域没那么大的帮助，但不能说这个计划是无效的，就如同每个人的能力不同的，发挥的结果也是不同的。所以问题不要表面来判断他是否可信，而是结合自己的业务需求来衡量是否可信。

我觉的吧，计划要有的，自己规定无数条都不执行，他人给你个计划你就能执行吗？做什么靠自己，可以借鉴别人的方法，但我不能一味的依靠吧。在计划面前要靠的是执行力和自控力。

先不用管可不可信，先考量的是计划是否可执行和可落地。

最好的学习其实是一个因材施教和因人施教的过程，很多时候我们发现计划好做，但是执行落地是一件很痛苦的过程，因为每个人都有自己的特点和个性。比如有些计划的执行可能需要足够的耐心和自律去完成，更有甚者，部分计划可能要强制对自己过往的学习规律做一个大的转变，这就是一个需要痛苦面对的过程。

如果这些都准备好了，再考量对方的信任问题。

其实在我看来，学习最好的方式还是自主自发的学习，其次是监督式的学习，如果指定计划的人能以人为基础做不同的个性化学习计划，可能是个好的选择，最怕的是标准计划，这样就没有什么价值了。