共有3条回答
繁星点点66
回答于 2020-04-30 13:44:15
我的感觉是:
第一,自己心里着急,但要沉住气,要做到不漏声色,继续看孩子做其它考题;
第二,在他整个试卷的考题都做完后,提醒他注意检查,尤其是要检查平时易错的;
第三,在他试卷提交后,如果刚才的错题依然没有更正,这时就向他指出刚才发现的错题。
第四,这时候,要求他弄清楚为什么错,是知识不牢固,还是粗心?要求他以后遇类似题绝对不能再错。
这就相当于陪同孩子做了一次网上考题,也有利于以后更好的陪同。
思哲家庭教育
回答于 2020-04-30 19:57:26
孩子答错题在正常范围内都是正常现象,考试结束后和孩子一起探讨出错的原因,更有利于孩子成长,当然,出错率超过正常值的情况那肯定就是网课学习出了问题了,因为网课的互动性相对差的多,老师不容易当堂察觉孩子们的掌握情况,而不容易以生为本,所以网课一般是优等生比较沾光,家长一定要告诉孩子紧跟老师的思路,如果某个点听不懂我们可以听回放,这也是网课的一个优势,利用好这个回放功能,一些原先资质平平的孩子也可能会弯道超车
小千随笔
回答于 2020-04-30 15:49:47
肯定难受啊,是我得憋出内伤,可是即使是憋出内伤,也得保持沉默。
第一,这是考试,既然是考试,那我们就得遵守考试规则。都知道言传身教的重要性,这个时候我们就是在用行为教会孩子守规则。
第二,对孩子来说,是一次考试的成绩重要,还是真正学会知识重要。即使是做错,成绩有影响,又有什么关系?考试完以后带着孩子改错,分析错题原因,总结出下一次做题应该怎么去思考、解题,这才是真正帮助到孩子的方法。
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