我小时候被人欺负过，后来用了一个办法终于摆脱了被欺负的命运，可以给你参考一下我的做法。
那个时候我大概是念小学五年级吧！班上有一个同学，他家里父母常年是不在家的那种，然后因为缺乏管教，他的性格非常嚣张跋扈，一点道理也不会讲的那种。他在班上欺负同学不是说偶尔欺负哪一个，而是只要谁稍微让他不舒服他就要打人，连女同学也不会放过。最可怕的是，他又像一只老虎，属于性格极度容易愤怒的那种。
有一次，星期一课间操的时候，我在走路的时候不小心撞到了他。这下不得了了，他狠狠地推了我一把，我重重地摔倒了地上，还威胁星期五放学要叫他哥哥来揍我。我知道他说的是真的，可是我又不敢告诉老师，因为我知道告诉老师只会让我以后的日子更加麻烦。
犹豫了两天之后，我终于憋不住了。我把事情告诉了我的一个堂哥。我堂哥当过兵，四肢发达得令人害怕。星期五的时候，我堂哥直接找到了他，告诉我如果他敢找人打我，他就会把他哥也打一顿。
然后这件事就不了了之了，后面那个同学也没再欺负过我了。
与恶人打交道的最好方法就是比恶人还厉害。
如果喜欢我的答案，欢迎关注我。
分析被欺负的原因，找到问题的根源。若因误会造成的好好说清楚，毕竟都是同学；若无辜被欺负，千万别以牙还牙，在校园内去把情况告诉老师，请老师出面处理；若在校外，告诉大人或警察叔叔，再告诉参与家长共同处理；若性质严重就用好法律法规来维护。
谢邀。在校被同学欺负应该如下处理：首先要想办法让对方停止侵害，并协商解决措施。如果这招不灵，就在侵害停止后第一时间寻求监护人帮助（在校找老师，校外找家长）。切忌莽撞的与他人发生肢体冲突，因为后果不可预测。
以上方法适用于肉体侵害和精神侵害。
如果只有精神侵害，这时候要固定证据，比如文字、录音、截图之类的，在解决侵害问题时用证据让监护人意识到问题的严重性和紧迫性，这样就会比较快速的处理好矛盾。当然，这样解决后还有可能再发生侵害，如果在发生类似问题，这时候就要强势一点，说明自己的底线，让施暴者知道后果的严重性，进而不在出现侵害情况。经验之谈，欢迎大家讨论
谢邀。在校被同学欺负应该如下处理：首先要想办法让对方停止侵害，并协商解决措施。如果这招不灵，就在侵害停止后第一时间寻求监护人帮助（在校找老师，校外找家长）。切忌莽撞的与他人发生肢体冲突，因为后果不可预测。
以上方法适用于肉体侵害和精神侵害。
如果只有精神侵害，这时候要固定证据，比如文字、录音、截图之类的，在解决侵害问题时用证据让监护人意识到问题的严重性和紧迫性，这样就会比较快速的处理好矛盾。当然，这样解决后还有可能再发生侵害，如果在发生类似问题，这时候就要强势一点，说明自己的底线，让施暴者知道后果的严重性，进而不在出现侵害情况。经验之谈，欢迎大家讨论
在学校被同学欺负了，你怎么办？
首先，学校绝大多数都是未成年人，同学们之间你欺负我，我欺负你都是此较普通的现象，不值得大惊小怪。
其次，所谓的“欺负”的实质后果是什么？做到具体问题，具体分析。如果是一般性的冲突，及时联系学校，教师，家长，当面沟通，教育即可。如果有违法，违规倾向或者后果比较严重的事情，那就必须依法依规去处理。
再者，如果所谓的“欺负”属于“校霸”行为，那就要及时与学校，甚至是公安机关等部门严肃处理了。
在学校被同学欺负了，你怎么办？
首先，学校绝大多数都是未成年人，同学们之间你欺负我，我欺负你都是此较普通的现象，不值得大惊小怪。
其次，所谓的“欺负”的实质后果是什么？做到具体问题，具体分析。如果是一般性的冲突，及时联系学校，教师，家长，当面沟通，教育即可。如果有违法，违规倾向或者后果比较严重的事情，那就必须依法依规去处理。
再者，如果所谓的“欺负”属于“校霸”行为，那就要及时与学校，甚至是公安机关等部门严肃处理了。
古人有句老话叫作:人善被人欺马善被人骑。
如果被别人欺负了，回家告诉家长，之后带你去找欺负你的孩子家长，并提出让对方道歉。
并保证以后绝不会再欺负你。假如对方家长置之不理，任其自己的孩子为非作歹，欺负他人，你和你父母就可以武力教育，让欺负你的人明白你是一个“文武双全的人”。
简单说就是揍他，但是一定要记住不能把别人打伤，打到他怕你下次再也不敢欺负你为止，就好了。
在学校同其他同学发生矛盾了，切记解决矛盾冲突得要素是不针锋相对！
首先需要沟通，“在我的心里一直觉得你是我的好朋友，不知道我哪里做的不对伤害了你，对不起，希望你能谅解，在我心里你是一个大方，开朗，阳光的朋友，我希望能一直和你做朋友。”
退一步海阔天空，忍一时风平浪静。这样能解决90％面临的危机，说不定还能同他成为很好的朋友！
如果这样还是解决不了，我建议告诉老师家长，由老师家长来处理问题，避免矛盾激化。
孩子有时候就是一个面子问题，你需要让孩子明白语言的退让会让对方觉得你进退有据，不失礼，不惹事也不怕事。
尤其是初高中时期孩子自尊心高度膨胀的时候，得让孩子明白退让并不丢人，反而提现一个人的修养和学识。
如果危险不可避免要发生，需要告诉孩子，能跑就跑，如果实在跑不掉，让孩子不要害怕，不要躲避，抓住一个弱点，打到对方害怕！
这叫忍无可忍无须再忍。
一定要学会反抗，并学会有策略的反抗。一般视情节轻重，采取自我反抗，报告学校师长，直接报警。在一开始被同学欺负时，一定要勇于反抗，如果对方来势汹汹独自害怕，一定不要不敢告诉家长。如果家长都找了还不改，不要犹豫，直接让家长报警，不要害怕事情闹大，切记切记！！
解决学生冲突的方法有：1.向老师和学校教务处反馈，这种做法只能解决表面问题 2.有冲突的两个学生面对面的解决，谁先提出来想解决的，第一步要分析什么原因造成的冲突，问题点在哪里？第二步：要制定解决的目标，是想解决问题还是恢复关系，定一个明确的目标 第三步：双方找个时间交涉，要把握好安全的氛围，讲明来义，说事实，把目标沟通出来，同时也把期望说出来，希望对方怎样做改变，沟通OK后要有仪式感，握手言和。我希望学校接到这样的问题，可以带着学生一起做，因为有人的地方就有冲突，学会解决冲突，在以后的社会中才能更好的与人相处，谢谢！
告诉老师，提请老师解决！
先弄清事情的原委，如是自己错了要主动道歉，如是对方误会了，那么冰释前嫌还是好同学，如若对方欺凌自己，那就亮明观点，同时告知老师，寻求校方保护。若是校霸，必须报警，让双方家长、学校、民警及班主任共同解决这个问题，不要留有后遗症。
我相信每个人在小学或者中学的时候被人欺负，作为成年人的看法，肯定是不能与粗暴对粗暴，但是在家长看来，就会说：以暴制暴，别人打你，就要还回去。但是仔细想来这样的做法其实是不对的，这样就会给孩子带来一种负面情绪，对他的成长会有很深的影响。
没有很好地引导，就会让孩子内心的想法与思维方式发生变化，没有人会无缘无故的去欺负一个人，也没有所谓的“十世恶人”做坏事，正是因为小的时候没有让他明白黑白是非，只是一昧的说：打回去，让他也知道挨打的滋味。这就造成了孩子的成长环境本身出现了问题，也让孩子记住了这句话。
可能许多朋友感觉，就这一句话就能让孩子变坏吗？我相信“潜移默化”这个词大家都知道，仔细想一下，你可能就是说了这一句话，但是在孩子纯洁的心中，这句话相当于学了一个新知识，你一次说没事，两次提不要紧，但是这个概念会在孩子心中一点点的加深印象，他的行为也会随之改变。
都说自己家的小孩很调皮，不听话，还打人，这就是潜移默化的结果。比如当孩子被桌子碰到了，一般家长都会为了哄孩子说：这个破桌子，敢碰到你，打它。然后就作势打了桌子几下，这在孩子眼里看来，只要又让他不开心的事情，就可以用“打”解决，折让他就不会哭了，也不会难受了。
孩子被人欺负，家长要做的就是让他知道孰对孰错，要给孩子正确的引导。都说人之初，性本善，社会总有一些会被影响的人，会欺负人，如果你对孩子的教育是以暴制暴，被人欺负就要还回去，这就会让你的孩子变成了那个欺负别人的人，我想所有的家长都不想让自己的孩子变成那个欺负别人的人。
一，告诉班主任及学校领导，二，一定要告诉父母，三，逼迫情况下报警。
谢邀。
先告老师，找学校领导，通知家长，达到轻微伤，协商不成就走法律程序，报警，起诉法院。
向班主任反映
好好安慰安慰自己，勇敢而冷静去告诉自己的班主任老师吧！
作为一名教师，我认为最好的方法就是告诉班主任或家长。现在学校对于校园欺凌现象非常重视，校政教处会根据情况的严重性进行处理。如果情况较严重会报警。千万不要以暴制暴，事情得不到解决不说，反而成为施暴者，得不偿失。
找学校，老师，解决，不我自行解决，更不要单挑，叫家长来解决，自己的事学会自己面对吧，这是成熟必经之路！
看欺负的程度，有没有见血。如果是校霸那种天天欺负，要么下黑手，要么找老师，要么转学。 因为打来打去没意思，要么一次搞狠点，让对方知道你不要命的，怕你了。免得纠缠不清。 现在打架，打赢了坐牢，打输了去医院。
我一直跟我小孩讲，别人打你就要打回去，这是告诉他做人的准则，还要告诉对方做人的道理。只有吃亏了才能记得住，下次要怎么样做更好
