此事人如属实，教育主管部门应开除该教师，清退所收所有补课费，在全教育系统通报批评。老师的眼里只有钱怎么能行，选择了教师行业，就要遵守规则，讲职业可道德，不能为了捞钱不择手段。
不过当前在教育行业办培训，补习，所谓的辅导什么的很有市场，有有些教师的主导，也有部分家长的推波助澜。治理起来难度较大，需要政府，教育部门，学校，家长和学生齐抓共管。
这个班主任是绝对的疯了，如果情况属实，他肯定要被开除。公立学校的老师找学生收费补课是完全错误的，破坏了正常的社会秩序，与情与理与法都不符，国家教育行政主管部门多次强调公立学校老师不能兼职不能补课，严查严打，一经举报，开除公职，在培训机构兼职和有偿补课成了老师的红线，不管什么理由老师收费补课都是错误的!
不提倡，但也反对不了。
学生的能力有高有低，家长都是希望小孩能成龙成风，往往课堂上老师教的没有听懂或消化不了，这个市场就会应运而生，家长愿意出钱，老师牺牲休息时间去教，可能还比课堂上付出更多的精力。有报酬也是正常的，你打工的加班还有加班费啊。当然老师课堂上授课必须按照教学大纲以及学校规定任务去完成，否则必须严肃处理。再说现在教育部是有规定，但科技发达了网上可以教，有问题出现学校有精力一个个查码？
学校收取补课费是不合法的bai，国家明确规定不允du许有偿补课，具zhi体规定如下：
《严禁中小学校和在职dao中小学教师有偿补课的规定》
一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
我认为要从两个方面讲：
1 上课时不讲重点，课后交了钱进补习班才讲而且讲的很卖力认真。我家孩子遇到过，你不交钱进补习班老师就打电话说些什么别人家的孩子都上补习班，你们家为什么不进补习班，孩子学习成绩怎么上的去？让我怎么教？我想说老师你只要在课堂上该讲的都讲了，学习上不去没人会怪你老师。像这种收费补习班应该严厉斥责。
2 临近高考的或者学习成绩不稳定的，是要适当补习一下（前提是课堂上该讲的都要讲，不要留在补习班里里来讲）对一些偏科的孩子针对性辅导，像这样的补习班家长是愿意上的。
课上不讲，课后报补习班收费才讲，这个要严厉打击！严重有违师德，助长拜金之风。如果是平时课堂上没保留，然后校内补课，却又情有可原，因为大家都在补，甚至连周六周日都在补，那老师确实辛苦了，家长出点钱也没话说。我小孩高中四年，补课费也出了几万，但校外的补习学校补习班没去过。现在各县一中老师的待遇已经够好的了，有的三四十万一年，这种情况就不要收补课费了吧，许多家长确实压力山大！
这就不对了，常言说人民教师，人民教师，就是为人民服务的，想一想中国的医务人员，为了祖国人民的安全，不顾自己的安危，当祖国遇到困难时，她们廷身而出，这种人为了钱出卖了教师的人格，应该严肃处理，开除教师队伍这个神圣的队伍！
目前的教育是普及式的，有想更深的学习需要有老师带领，我不认为是钱在作怪，而是碰到一个有知识的老师很重要。没有免费午餐。老师的知识变成钱也是价值的体现。
公立学校老师本来就管理严格，不允许办辅导班或者给学生补课收取费用的。其实老师这个职业在很多地方已经是高名声低收入的群体，这也是为什么现在老师这个职业男性越来越少，因为很难养家，希望国家注重这个群体。
对于这个老师的做法，能理解但不赞同。能理解是因为他工资很难不高，生活所迫需要挣钱。不赞同因为人均2100对于一个班级收费确实不低，而且有违他为师初衷，不要既想要好名声又想要高收入，从选择教师这个职业，对自己的未来就要有个基本的认识。
最后，问题说到是班主任，这后面是否有学校的利益纠缠咱们就不得而知了，我想单纯的一个班主任还没有胆量自己这样做的，希望是调查清楚其中缘由，而不要只是班出任出来扛枪了事
这收费，有点高，但是老师适当收补课费个人觉得也是合理的，学生面对越来越激烈的求学机会竞争，老师面对学生升学率的压力，这是现实问题，只有通过学生不断加强来提高自己，而单靠课堂学习，明显无法做到，提高老师待遇已经喊了很多年，但是实施起来并没有那么顺利，充分利用资源也是解决办法之一，现在学生都是住校，相当于一部分家庭教育已经分担给了老师，老师付出了比自己收入多得多的劳动，就应该得到相应的报酬，作为家长，分担一部分支出也是可以理解和接受的，现在对有偿补课限制得很严，但是制度约束不应该变成束缚，提高教师积极性最有效地途径就是提高报酬，所以应该针对补课收费制度做更加规范的管理，而不是一刀切地禁止补课，培训机构之所以火爆，是因为它有市场需求，禁止教师办培训班，又不能收取补课费，国家也没有给老师专项补贴，不仅打击了老师的积极性，还会造成优秀教育资源的流失，有水平的老师走向培训机构的可能性也越来越高，既然不能从根本上解决学生想要补课的需求，就应该实事求是地从现实出发去权衡利弊，制定规则。
这种现象积重难返，早己″根深叶茂″，要想完全吐绝，仅靠思德，肯定是不行的，它与社会主义的教育方针是背道与驰的！
经济社会发展的普遍现象，不要说教育界如此，放眼看看医院各级行政机关等等，又或者其中的某些人员他们的经济手段比起有些老师补课收费要狠得多了，所以就见惯不惯了。
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