父母们都希望自己的孩子优秀,但是很多父母只关心孩子的学习成绩,认为孩子只要学习好,其他的都不重要,也不会去学习家庭教育方面的知识,造成很多孩子在性格方面存在着缺陷,如果孩子有说谎的现象,父母应该怎样去教育呢?侯妈从事家庭教育多年,现和父母们谈一下如教育说谎的孩子.
1.培养孩子的是非观,让孩子知道什么是对和错,启发孩子从小事情做起,培养孩子诚实行为.
2.父母要以身作则,在孩子面前注意自己的言行,孩子就是父母的影子,父母要做好孩子的榜样.
3.对于孩子遇到的困难,父母要帮助孩子一起去克服,让孩子对父母产生信任,孩子就没有必要对父母说谎了.
4.孩子说谎时,父母要了解孩子说谎的原因,针对说谎的原因,父母要对症下药,而不能打骂孩子,如果打骂孩子,孩子下次还会去说谎.
5.对于孩子表现出来的诚实行为,父母要及时给予表扬和肯定,帮助孩子养成诚实的习惯.
6.父母要和孩子多沟通,把孩子当作朋友,了解孩子内心的想法,让孩子愿意和父母交流.
父母们可以关注我,每天给你分享家庭知识,帮你培养优秀的孩子.
孩子说谎并不一定意味着欺骗,更不等于孩子人品败坏。
关于孩子的说谎问题,美国儿童精神医生丹尼尔·巴伊指出:“孩子撒谎是成长进程中的一个部分,通过谎言还是对自己与父母之间的关系进行实验,所以让孩子体验到谎言的后果,对孩子的成长非常必要。”
说谎的原因
谎言也是一种话语,也是一种表达,孩子可以通过谎言传递自己的想法,具体来说,孩子说谎通常是由于以下几个原因:
1、满足特定的心理需要
举个例子:暑假一开学,孩子们相互炫耀自己的假期过得有多愉快。有人问芳芳的假期去哪儿了,薇张口就说我去上海了,其实薇薇暑假哪儿也没去。
同学们都很好奇的看着微微问了他一大堆问题,微微开始编故事说自己去了海洋公园、迪斯尼乐园,大家以为她真的去了上海。
讲完上海之旅之后,薇薇见大家对他投来了羡慕的神情,心里感到特别满足。
2、混淆了现实与幻想
2-7岁这个年龄段的孩子经常容易把现实世界与幻想世界混为一体,这种现象在2-4岁的孩子身上表现尤为突出,这也很容易被父母误认为孩子在说谎。
例如:孩子把别人的玩具说成是自己的,把幼儿园的玩具偷偷拿回家,这很可能是因为孩子内心很想得到这个玩,结果把别人的玩具看作了自己的。
3、为了取悦父母
丹尼尔德洛解释说:“儿童需要在自己的父母面前显得有价值,事实上孩子常通过撒谎来满足成人对他的期待,是为了取悦父母。”
丹尼尔巴伊也认为:有时孩子说谎是为了引起父母的注意,用来维系与父母的关系。
有些孩子不说谎是因为他们对于父母的关系很有信心,而那些爱说谎的孩子,他们的家庭成员的关系往往失衡,甚至有操纵和被操纵的关系存在。
4、为了逃避惩罚
孩子为什么爱说谎呢?有一个常见的原因,那就是逃避惩罚。
例如孩子知道自己犯错了,害怕说实话会受到惩罚,于是他就对父母撒谎,这是再正常不过的撒谎心理。
父母如何对待孩子说谎
父母应该平和的对待孩子的说谎行为,但这并不代表轻视孩子的说谎行为,而是要以一种温和的冷静的宽容的态度来教育孩子,帮助孩子们纠正说谎的行为。
一、保持耐心和宽容并适当的点拨
当父母发现孩子说谎时,不妨耐心的听孩子怎么说,听完之后父母可以适当的点拨孩子,提醒孩子要说实话。
例如:孩子从外面回来灰头土脸,妈妈问孩子为什么把自己弄得那么脏,孩子说小朋友把土撒在我身上,如果父母意识到孩子说谎了,可以这样说:“真的吗?要不要去问问小朋友呢?”
这时孩子意识到谎言露馅,心虚的低下了头,父母可以适时的说:“是不是你自己弄的呢?害怕爸爸妈妈批评你才说的假话”
孩子点了点头,父母可以说爸爸妈妈最喜欢说实话的孩子不喜欢说谎的孩子,这样就明白,下次不能说谎了,否则爸爸妈妈不喜欢自己。
二、运用幽默的口吻回应无关痛痒的小谎言
在日常生活中对于无关痛痒的小谎言,父母可以用幽默的口吻回应孩子。
例如:孩子没有洗澡,身上脏脏的,骗你洗澡了。
你可以对孩子说:“儿子原来你是用干水洗澡的呀。”听到这里孩子笑了,这是你再提醒一句:“要不要再用湿水洗一次呢?”
用幽默揭穿孩子的谎言,有利于保护孩子的面子,不至于伤害孩子的自尊心,从而让孩子在轻松的气氛中认识到说谎是不对的。
三、预测后果让孩子知道说谎的后果。
当孩子说了严重的谎言而且不承认时,父母可以向孩子预测后果,让孩子知道说谎并不可怕,可怕的是不承认说谎,进而以新的谎言来圆旧的谎言,这样将会受到自然的惩罚,如果孩子明白这个道理后,承认了自己说谎,父母应肯定孩子敢于认错的勇气,然后对孩子的说谎行为予以适当的处罚。比如取消孩子一天的零食和动画片。
以上我们分析了孩子说谎的原因以及父母的应对方式。在教育孩子的道路上,不管遇到任何问题,我们都应该先去试着了解孩子,再去决定要怎么做。因为只有我们客观的直走入孩子们的内心,才能更好的和孩子们沟通,最终解决问题。
孩子说谎并不一定意味着欺骗,更不等于孩子人品败坏。
关于孩子的说谎问题,美国儿童精神医生丹尼尔·巴伊指出:“孩子撒谎是成长进程中的一个部分,通过谎言还是对自己与父母之间的关系进行实验,所以让孩子体验到谎言的后果,对孩子的成长非常必要。”
说谎的原因
谎言也是一种话语,也是一种表达,孩子可以通过谎言传递自己的想法,具体来说,孩子说谎通常是由于以下几个原因:
1、满足特定的心理需要
举个例子:暑假一开学,孩子们相互炫耀自己的假期过得有多愉快。有人问芳芳的假期去哪儿了,薇张口就说我去上海了,其实薇薇暑假哪儿也没去。
同学们都很好奇的看着微微问了他一大堆问题,微微开始编故事说自己去了海洋公园、迪斯尼乐园,大家以为她真的去了上海。
讲完上海之旅之后,薇薇见大家对他投来了羡慕的神情,心里感到特别满足。
2、混淆了现实与幻想
2-7岁这个年龄段的孩子经常容易把现实世界与幻想世界混为一体,这种现象在2-4岁的孩子身上表现尤为突出,这也很容易被父母误认为孩子在说谎。
例如:孩子把别人的玩具说成是自己的,把幼儿园的玩具偷偷拿回家,这很可能是因为孩子内心很想得到这个玩,结果把别人的玩具看作了自己的。
3、为了取悦父母
丹尼尔德洛解释说:“儿童需要在自己的父母面前显得有价值,事实上孩子常通过撒谎来满足成人对他的期待,是为了取悦父母。”
丹尼尔巴伊也认为:有时孩子说谎是为了引起父母的注意,用来维系与父母的关系。
有些孩子不说谎是因为他们对于父母的关系很有信心,而那些爱说谎的孩子,他们的家庭成员的关系往往失衡,甚至有操纵和被操纵的关系存在。
4、为了逃避惩罚
孩子为什么爱说谎呢?有一个常见的原因,那就是逃避惩罚。
例如孩子知道自己犯错了,害怕说实话会受到惩罚,于是他就对父母撒谎,这是再正常不过的撒谎心理。
父母如何对待孩子说谎
父母应该平和的对待孩子的说谎行为,但这并不代表轻视孩子的说谎行为,而是要以一种温和的冷静的宽容的态度来教育孩子,帮助孩子们纠正说谎的行为。
一、保持耐心和宽容并适当的点拨
当父母发现孩子说谎时,不妨耐心的听孩子怎么说,听完之后父母可以适当的点拨孩子,提醒孩子要说实话。
例如:孩子从外面回来灰头土脸,妈妈问孩子为什么把自己弄得那么脏,孩子说小朋友把土撒在我身上,如果父母意识到孩子说谎了,可以这样说:“真的吗?要不要去问问小朋友呢?”
这时孩子意识到谎言露馅,心虚的低下了头,父母可以适时的说:“是不是你自己弄的呢?害怕爸爸妈妈批评你才说的假话”
孩子点了点头,父母可以说爸爸妈妈最喜欢说实话的孩子不喜欢说谎的孩子,这样就明白,下次不能说谎了,否则爸爸妈妈不喜欢自己。
二、运用幽默的口吻回应无关痛痒的小谎言
在日常生活中对于无关痛痒的小谎言,父母可以用幽默的口吻回应孩子。
例如:孩子没有洗澡,身上脏脏的,骗你洗澡了。
你可以对孩子说:“儿子原来你是用干水洗澡的呀。”听到这里孩子笑了,这是你再提醒一句:“要不要再用湿水洗一次呢?”
用幽默揭穿孩子的谎言,有利于保护孩子的面子,不至于伤害孩子的自尊心,从而让孩子在轻松的气氛中认识到说谎是不对的。
三、预测后果让孩子知道说谎的后果。
当孩子说了严重的谎言而且不承认时,父母可以向孩子预测后果,让孩子知道说谎并不可怕,可怕的是不承认说谎,进而以新的谎言来圆旧的谎言,这样将会受到自然的惩罚,如果孩子明白这个道理后,承认了自己说谎,父母应肯定孩子敢于认错的勇气,然后对孩子的说谎行为予以适当的处罚。比如取消孩子一天的零食和动画片。
以上我们分析了孩子说谎的原因以及父母的应对方式。在教育孩子的道路上,不管遇到任何问题,我们都应该先去试着了解孩子,再去决定要怎么做。因为只有我们客观的直走入孩子们的内心,才能更好的和孩子们沟通,最终解决问题。
这个问题提的非常好[赞]
首先,要看是多大的孩子,如果是3,4岁左右的孩子,其实孩子对最起码的对错认知都不是很健全,这个剪短完全是模仿大人的的对话,很大大人以逗孩子为乐,经常说一些假话,逗孩子取乐!结果导致了这么小的孩子以为这么说谎只是一种互相取乐的方式而已!
所以,我比较建议家长玩笑有度,切勿以自己的乐趣,来影响孩子的成长!
其次,如果是年龄5岁到13岁左右,这么大的孩子撒谎可能会有以下几种原因:
【一】家长在孩子面前可能经常会做一些“人前人后两面派”导致孩子人前一套人后一套,拿着谎言做伪装!
这样的情况,需要家长以身作则,表里如一,因为家长是孩子的第一任老师!孩子才能从你的人品中,学到诚实!
【二】家长平时可能管理的比较严厉,平时跟孩子疏于沟通,导致孩子不敢跟家长去说实话,怕得到家长的批评!这种孩子不懂得担当!
这样的情况,我还是比较建议无论如何,家长要和孩子学习一同进步,家长要有足够的改变,变得在孩子需要你的时候,作为一个朋友一样对话,放下你家长的身价,多学一学跟孩子沟通的方式,没有任何一个孩子天生下来就会撒谎,而是他发现他说实话的时候,得到是你的不理解,或者不信任,又或者是惩罚!
最后,如果孩子超过13岁了,还在撒谎的话!这样孩子是真的着实对家长失去了信心,属于破罐子破摔的情况!
这样的孩子往往处于叛逆期,并且自己有了很多的自由支配的行动能力,小学可能想跑,想做什么事情受年龄的影响,不能去做!现在行为能力已经思想已经成熟不少,觉得自己有自己的判断!
针对于这种情况,我则建议,不应采取语言暴力以及棍棒教育,这样会把孩子越打越远,你可以留心观察孩子撒谎背后的原因,初衷是好的方面还是坏的方面,积极引导!
这是我做为这么多年的老师给孩子家长的一些建议,希望对正在苦恼的家长对有所帮助!
小孩爱撒谎,一般是不恰当的教养,以及家庭、社会的不良影响造成的。原因有以下几个:
一是父母的不正确的教育。比如说,孩子上学时间晚了,家长说,不会说路上扶老奶奶过马路耽误了吗?这样,孩子就学会了撒谎。
二是父母本身说谎,比如说,妈妈打麻将输钱了,告诉孩子,别跟你爸说,就说给你外公外婆买衣服了。这样,孩子也学会了说谎。
三是父母要求过于严格,让孩子害怕,孩子为了逃避惩罚,故意说谎。
四是一些影视作品的影响,里面的角色勾心斗角,孩子耳濡目染,就学会了。
五是小伙伴的撺掇。假如孩子交友不慎,跟一些爱撒谎的孩子在一起玩儿,遇到什么事情,那些孩子可能会教他撒谎。
……等等吧,各种情况非常复杂。总之,是家庭环境,学校环境,社会大环境使然。
既然有这么多的原因,就看看自己孩子的原因在哪里,对因矫正。当然,社会大环境是一时半会儿改不了的。我们只能从自我做起,诚实待人,从一言一行中影响孩子;教育孩子,诚信是做人之本;为了有更好的教育效果,要态度温和,不能让孩子害怕,因为害怕而说谎。
总之,矫正孩子的说谎行为要慢慢来,从自身诚信做起,从发现孩子说谎耐心教育做起,相信孩子会慢慢诚实起来。
先从家长自己身上找根源吧,家长不能正确处理孩子的错误,就会造成孩子撒谎的习惯。例如,孩子不小心打破了餐具,家长不是先看孩子是否受伤,而是责怪孩子造成了经济损失,甚至打骂孩子,试想,在家长不在场的情况下,孩子又打碎了餐具,等家长发现了,问孩子谁打碎的,他还敢承认吗?
孩子的问题,都可以从父母身上,找到根源。
小孩爱撒谎怎么办?
宝贝,今天你在幼儿园哭了吗?没哭呀!明明老师在幼儿园告诉我Ta哭了。或者Ta跟幼儿园小朋友说我家有个大的游乐场,为啥Ta要说谎呢?这是孩子要变坏的节奏吗?家长们切勿着急上火,小孩子不管是撒谎还是吹牛,不一定都是坏事,我们要分情况。
第一种情况:无意的撒谎,由于宝宝在1~3岁的时候左右脑发展和连接还没有特别的完善,会把想象误当成现实。妈妈经常上幼儿园要宝宝不哭,孩子呢就会希望自己不哭,那被问到的时候就会把想象当作现实去回答,那这种就叫无意撒谎。如果随意给孩子贴上撒谎的标签就太冤了。这个时候爸爸妈妈要做的不是去揭穿,而是通过耐心的聊天去帮助孩子还原事实,帮助她更好的分清现实和想象。
第二种情况,习惯性吹破天,有的小朋友总是喜欢通过夸张的言语来博取其他小伙伴的注意,但是时间久了容易失去小伙伴们的信任,还是需要及时纠正,这时候爸爸妈妈就可以讲一些故事,狼来了,听听说真话的林肯等让孩子认识到吹牛的坏处,把想象力用到别的地方才是正经的。
孩子说谎的根本原因就是想掩盖事实,那如果说真话就等于挨打挨骂,孩子不撒谎才怪[笑哭]所以首先需要反省的是我们爸爸妈妈。
所以面对这些孩子爸爸妈妈平时我们要注意以下几点:
1⃣️犯错的时候,不要一上来就打骂,要宽容,要原谅孩子的过失,是防止孩子说谎话的灵丹妙药,这样孩子就少了怕受惩罚的焦虑,多了信任,孩子就会诚实很多,严厉的惩罚只会催生更高级的谎言。
2⃣️撒谎的时候要私聊,有目的的撒谎我们必须要及时的制止,但是不要公开的批评,要给孩子面子,私下去解决,同时要弱化说谎本身,把谈话的重心要放到责任心上,比如杯子掉了可以买新的,但是对自己做的负责这才棒。
3⃣️强化信任,建立相互信任的良好亲子关系,这才是我们教育的核心。父母平时也可以多说说宝贝,爸爸妈妈相信你,因为这对孩子来说是莫大的自豪,充分的信任会大大减少孩子说谎的几率。
爱孩子不只是本能,更是一种能力。希望以上分析能对题主有用[害羞]
从小教导孩子不撒谎,多讲诚实的故事,大人也不能撒谎,小孩需要的东西能达到在答应,承诺不能随意
爱撒谎确实是个大问题,家长要特别留意。解决建议如下:第一、根据孩子说的内容进行甄别,继而观察孩子的行为。第二、利用空余时间给他讲讲有关谎言的故事,以简单的故事去引导孩子不再撒谎。第三、孩子撒谎都是原因的,留心观察并找合适的时间去沟通。愿能帮助你
一个预防孩子撒谎的妙招!
这个妙招就是:爸妈用巧妙的提问不让孩子有撒谎的机会。
比如,爸爸已经知道是孩子把碗摔碎了,就直接和孩子对话:碗被你摔碎了吧,爸爸知道碗比较滑,你也不想把它摔碎,去重新买一个吧。而不是问孩子:碗是不是被你摔碎了?这样提问就给了孩子撒谎的机会,所以直接说破就行,不让孩子养成撒谎的习惯,除非你想测试孩子的诚实度。
总的来说,孩子撒谎不可怕,家长应对的态度才更重要。学会撒谎,说明孩子开始会耍“小聪明”了,家长应该学会欣赏这种“小聪明”,并用正确的方式将其引导成大智慧。
可能是因为你在他犯错的时候惩罚措施很严厉,对犯错零容忍,他就只能通过撒谎保护自己。
如何教育说谎的孩子
我家二宝四岁从来不敢撒谎,因为他知道无论他会说什么会做什么我都知道,同时他也知道撒谎骗我是会被惩罚的,他喜欢看动画片如果他敢撒谎骗我我会惩罚他一天不许看动画片,如果他敢和我说话不算话那我也就和他说话不算话,他知道骗不了我自然就不敢骗我了啊
撒谎原因有很多车,我们家长首先应该去了解孩子为什么撒谎。
一.家长比较严厉,孩子做错事害怕被骂,于是选着撒谎。这种情况家长要耐心,平常多蹲下来和孩子说话,多去鼓励孩子。让孩子明白父母是非常爱他的 ,孩子安全感足了,撒谎的毛病就少了。
二.家里人比较多,有些长辈习惯说谎,偶尔还教唆孩子说谎。比如老人跟宝宝说“如果妈妈问起,你不要告诉她……”这个情况就要和老人好好沟通了。感谢老人帮忙带娃,对老人带娃方式先肯定然后在温和坚定的提建议。
三.还有就是比较小的孩子,比如两三岁的娃。这时撒谎不需要太在意,这是孩子成长的一个阶段。不要刻意去纠正。
平时多讲一些故事,故事讲道理孩子容易接受。
动之以情晓之以理,慢慢的引导孩子诚实守信。给孩子讲狼来的故事,告知他,正是由于放羊娃的游戏心态,欺骗农户,最后在狼真的来的时候,却没有农户来帮忙赶狼,因为他已经失去了信誉。另外孩子诚实的时候给予一定的鼓励,孩子说谎的时候给予一定的惩罚。弄清楚孩子喜欢撒谎的原因,是逃避责任,还是害怕处罚?撒谎是孩子的一种自我保护意识,要让他们意识到,无论结果怎么样,我们都是爱他的。懂得尊重孩子的想法,给他们足够的信任以及鼓励,坚信他们是最棒的。
首先应该看他是因为什么事情撒谎,弄清原因后,再根据具体的原因去矫正孩子的行为,切记不要去打孩子。举个例子,小孩子在学校拿了别人的铅笔回来,家长发现后,他可能会说是人家送给他的,作为家长又不能找那位同学去对质,如果家长认为孩子撒谎了,可以先告诉孩子,撒谎是很不好的行为,同学会看不起的,然后你要告诉孩子,如果他喜欢或想要什么文具,可以让家长给买,这种情况下,孩子是为得到自己想要的东西而撒谎,问题还是很好解决的,在教育孩子的同时,尽可能的满足孩子的要求就行了。
孩子们说谎,从心理角度看是想得到某些东西而又不愿意让父母知道,孩子有时候是害怕父母的,悄悄的得到自己想要的东西后独自享受或者拿去和同伴们炫耀,以满足小他们的心理需求,而不会过多考虑对错是非,你的我的问题。其次,就是家庭的环境问题。父母也好亲戚也好,如果出现说谎不诚实等现象,小孩子们会潜移默化去模仿,进而形成说谎行为。还有一点关于家教的影响,小孩子一开始会把自己的想法说出来,想要什么什么东西,这时候做家长的就会从现实实际情况出发,考虑的比较多,在自身条件达不到时候就会对孩子说NO,从父母那里得不到满足的情况下,就会自己想办法,进而对父母说谎,因为父母曾经不答应过。
诚实守信,不说谎,需要从父母本身做起,树立好榜样为先,耐心开导为辅。
在孩子成长的道路上,撒谎几乎是每个孩子都会犯的错误。作为父母,我们该怎么办?关键还是要找准原因,对症下药,而不能一味地批评教育,那样只会适得其反。
树立好榜样形象
父母在要求孩子诚实的同时,首先自己应该以身作则。在日常生活中做一个好榜样,不要不经意地在孩子面前说出做不到的承诺,或骗人的话;要在日常生活和工作中注意做到言行一致,诚实守信。
与孩子建立有效沟通
有效的沟通最能了解孩子内心的想法与需要。时刻了解和关心孩子,分解孩子内心的不良情绪,让孩子充分感受父母的爱。给孩子订立切合实际的规则,而孩子也乐意接受,那么孩子也没有说谎的必要。
减少对孩子的控制
很多孩子撒谎是为了发现真实的自我,并做自己想做的事情。同时,他们在做自己想做的事情时,会通过让父母认为他们在做自己应该做的事情,试图让父母高兴。因此,家长要减少自己对孩子的干涉和控制,改变孩子必须按照自己的愿望做事的想法,尊重孩子的选择。
正确地引导
正面的认可要比恐吓有用的多。赞许和鼓励更容易让孩子拥有敢于承认错误的勇气。如果孩子认为诚实是一种优秀的品质,而不是担心承认撒谎后就会有不良的后果,他们会更容易承认自己的错误。
平常心对待孩子说谎
面对孩子说谎,家长们不要发火,表现出很愤怒的样子。可以和颜悦色地问孩子为什么撒谎,让孩子领会到你希望他讲真话,这种领会本身就可能阻止他进一步撒谎。如果你察觉到他抵制了撒谎的诱惑而对你说了真话,就需要表扬他。希望我的回答可以帮助到你。
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